Projekt „Problemorientierte Raumanalyse (Sahelzone)“
Erstellt von Seidel
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Geographie
360,- € konnten die acht Schüler/innen der Projektgruppe aus der Klassenstufe 10 für ein Sanddammprojekt in Kenia akquirieren, welches im nächsten Jahr startet.
Couragiert warb die Projektgruppe auch am „Tag der offenen Tür“ für eine nachhaltige Unterstützung in der Sahelzone und überzeugten die Spender/innen mit Ihrem Fachwissen.
Für das Engagement der Schüler/innen und Spender/innen möchte ich mich auf diesem Wege herzlich bedanken!